为为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面提升我校辅导员队伍的理论水平、职业能力和专业素养，4月29日，2026年上外贤达学院辅导员素质能力大赛总决赛暨颁奖典礼在崇明校区语信楼报告厅圆满落幕。校党委书记赵荣善、校党委副书记郑虹、副校长陈应出席，与各职能部门、二级学院领导、辅导员代表、学生代表齐聚一堂，共同见证赛事收官，荣耀加冕。
2026年上外贤达学院辅导员素质能力大赛旨在夯实辅导员履职根基、精进思政工作本领、锻造高素质学工队伍，全面提升育人实效。我校学生服务管理中心自3月24日正式发布赛事通知以来，全校各二级学院积极响应，全体辅导员踊跃参赛。赛事历经基础知识能力、谈心谈话、学情分析、案例研讨等多轮考核，全方位检验辅导员理论素养、数据分析、风险研判及综合育人能力。
初赛：全员笔试练兵，团体谈心谈话展风采
4月17日上午，大赛初赛阶段基础知识能力（笔试）考核正式拉开序幕。考试内容围绕党的创新理论、高校思想政治工作重要政策文件，以及辅导员专业素养与实务能力展开。为更紧密贴合我校办学发展实际，试题融入学校“教育综合改革三年行动纲领”及实施方案相关文件，着重考查辅导员运用理论分析和解决实际问题的能力，以及对学校改革发展任务的理解把握能力与研究能力。
当日下午，团体赛谈心谈话环节在崇明校区综合楼同传厅接续进行。参赛选手现场抽题，通过情景模拟的方式，围绕学业规划、人际交往、思想困惑、生涯发展等常见学生工作课题，与学生进行深度互动对话。经初赛阶段考核，商学院王雨雪等14名辅导员入围复赛阶段比赛。
复赛：深研学情现状，聚力案例研讨
4月23日上午，复赛阶段学情分析比赛在崇明校区综合楼609室进行。赛事考核要求参赛选手在限定时间内，围绕随机抽取的多维学情信息样本，快速识别潜在问题与风险，精准提出可落地、可实施的教育引导与干预方案，重点考察辅导员的数据分析能力、应急研判水平与育人施策能力。
当日下午，案例研讨比赛在崇明校区综合楼同传厅进行，比赛以“我提问，你回答”的AB角形式展开。参赛辅导员围绕抽取案例，结合日常工作实际与特色方法，共同辨析案例原因与核心问题，提出解决思路与对策举措。经过两轮激烈角逐，外语学院任怡芸等6名辅导员成功突围，晋级大赛总决赛。
决赛：理论宣讲强引领，以讲促学铸魂育人
4月29日下午，总决赛理论宣讲比赛在崇明校区语信楼报告厅正式拉开帷幕。参赛辅导员以“纪念长征胜利90周年”为契机，结合“青年担当、青春奋斗”等时代主题，深情回望长征历史，深度阐释精神伟力，号召广大青年学子传承红色基因、坚定理想信念、勇担历史使命，充分展现我校辅导员扎实的理论功底与立德树人的深厚情怀。
颁奖仪式：表彰先进树典型，榜样聚力启新程
总决赛后，颁奖仪式隆重进行。经过各环节激烈比拼，本次大赛各奖项获奖名单尘埃落定。外语学院蔡烨荣获基础知识能力（笔试）第一名；数字文旅学院张乐怡荣获谈心谈话、学情分析第一名；国际交流学院戴乐亭荣获案例研讨、理论宣讲第一名。校心理健康辅导中心主任黄凤娟为单项奖获奖选手颁奖。
在团体奖角逐中，外语学院团队协同作战，最终斩获团体总成绩第一名殊荣；国际交流学院、数据科学学院&数字文旅学院分别荣获团体总成绩第二名、第三名佳绩。副校长陈应为团体奖获奖学院颁奖。
在个人综合奖竞争中，国际交流学院戴乐亭最终摘得桂冠，荣获大赛一等奖；数字文旅学院张乐怡、外语学院刘路璐荣获大赛二等奖；外语学院蔡烨、外语学院任怡芸荣获大赛三等奖。副校长陈应、党委副书记郑虹、党委书记赵荣善为个人综合奖获奖选手颁奖。
校党委书记赵荣善在总结讲话中，向全体辅导员提出三点希望：一要铸牢“主心骨”，在深化思想引领、提升育人“高度”上展现新作为；二要磨砺“金刚钻”，在拥抱数字变革、拓展育人“广度”上实现新突破；三要甘当“铺路石”，在深耕一线守护、传递育人“温度”上树立新标杆。希望全体辅导员能以此次大赛为新的起点，将收获与思考带回工作岗位，以学校高质量发展和教育综合改革为牵引，进一步激发育人潜能、提升育人效能，在“为党育人、为国育才”的征程中贡献贤达学工人更大的智慧与力量！
本次大赛坚持以赛促学、以赛促练、以赛促干，聚焦辅导员核心履职要求，全面检验我校辅导员队伍的综合素养与专业履职能力，充分彰显了我校辅导员队伍扎根一线、潜心育人的责任担当与业务能力。下一步，学生服务管理中心将以此次大赛为重要抓手，持续夯实辅导员队伍建设根基，多措并举健全培养培训机制，不断锤炼辅导员专业本领、补齐能力短板。同时，强化示范引领、完善激励机制，推动形成比学赶超、争先创优的良好育人氛围，持续提升辅导员思政工作的质量与水平，切实为学校落实立德树人根本任务、实现高质量发展筑牢坚实基础，贡献学工力量！
