为充分发挥朋辈榜样的引领作用，帮助学生掌握科学的时间管理方法、提升综合素养，4月21日下午，学生服务管理中心在崇明校区国交楼312大师讲堂开展朋辈引领·学业赋能工作坊系列活动（二）——时间管理及综合素质培养经验分享会，本次活动邀请商学院张凯翔同学担任主讲，百余名同学积极报名参与。
张凯翔，商学院2024级国际经济与贸易专业，平均绩点3.93，位列专业第一。现任商学院分团委组织部长与班级团支书，曾获2024-2025学年校综合奖学金一等奖、优秀学生干部、优秀共青团干部等荣誉称号；拥有丰富的赛事经验，在中国国际大学生创新创业大赛、商业精英挑战赛国际贸易竞赛等多项赛事中屡获佳绩。他的努力与成绩，为身边同学提供了可借鉴的学习与成长路径。
在分享中，张凯翔同学从时间管理、能力拓展与知行合一三个维度，系统梳理了大学阶段的成长路径。他提出，面对大学时间的自主性与灵活性，关键在于建立目标导向的时间规划，通过任务拆解与阶段性反馈，将自律内化为日常习惯。他强调大学是探索多元可能的重要时期，鼓励同学们积极参与学科竞赛、学生工作、社会实践等各类活动，在广泛尝试中明晰兴趣方向，提升综合素养。
同时，他进一步指出，时间管理与能力提升相互赋能，科学的时间规划为多元探索提供保障，而综合能力的增强能够提升时间利用的精准度，形成良性循环，这种“管理为基、能力为翼”的成长模式，能让同学们从被动应对转向主动规划，形成可持续的成长节奏。
在交流互动环节，现场气氛热烈，同学们围绕未来规划、时间分配等问题踊跃提问，从“如何克服被动执行”到“短期与长期任务如何平衡”，每一个都直击痛点。张凯翔同学鼓励大家从自己熟悉或擅长的事情入手，先把能掌控的部分做好；针对长期任务难以规划的问题，他建议先梳理出脉络，从大事定框架，再慢慢填充小事。
活动结束后，仍有不少同学主动与张凯翔同学进一步探讨多任务管理的实操难点。大家表示，这种面对面的交流方式，不仅有效解决了实践中的困惑，更能从同龄人的真实经历中获得启发与信心。同学们的主动发问与深入思考，正是这场活动意义的最好注脚。
学生服务管理中心在本次活动中，继续紧扣学生的成长需求，不仅将学业支持延伸至社区一线，更是深化朋辈引航实效的生动实践。未来，学生服务管理中心将继续搭建常态化同朋交流平台，助力每一位学子在探索中积蓄力量、在实践中笃行致远。