为全面提升新入职辅导员职业素养与履职能力，加强辅导员队伍自身建设水平，学生服务管理中心自8月28日开始，先后组织开展多场2025年秋季学期新入职辅导员培训。培训内容涵盖辅导员岗位工作基本要求、心理危机预防与干预、学业指导与服务、团务基础知识、信息化平台操作等多个模块，助力新辅导员尽快融入辅导员角色，夯实业务基础。
欢迎仪式：庄严宣誓，使命启航
8月28日上午，新入职辅导员欢迎仪式在崇明校区教学楼609会议室举行。9名新辅导员依次进行自我介绍并庄严宣誓，表达投身育人工作的决心与担当。
陈应副校长为新辅导员赠送学生工作案例集，并围绕落实立德树人根本任务提出三点希望：一要聚焦思政育人，守好意识形态主阵地；二要坚持深入学生，擅用学工系统平台“一人一档”学生动态成长档案精准助力学生培养；三要勇于创新实践，持续优化工作模式。同时，她强调新辅导员应加强政策学习、注重言行示范、强化责任意识，真正成为学生全场域服务成长的引路人。
专题培训：系统赋能，精准指导
心理健康辅导中心主任黄凤娟就校园心理危机预防与干预作专题培训。她深入剖析校园心理危机干预类型、心理危机影响范围等内容，通过真实心理危机干预案例，使辅导员老师们更深入认识到学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性，切实提高思想认识，以人为本，生命至上，全力守护学生心理健康。
学工部部长张园园以学生工作大部制改革作为开篇，详细解读学生服务管理中心构建“保障支持+发展赋能”双线融合工作模式，推动学生工作“事务管理”与“成长赋能”同频共振的工作举措。她指出，辅导员工作职责贯穿学生成长全周期，在思想引领、学业护航、生涯规划、就业指导等方面发挥着重要作用，需持续提升专业能力与服务水平，以更精准、更暖心的工作举措，为学生成长保驾护航。
学生服务管理中心副主任、校团委书记彭煜铭针对共青团工作和近期园区重点工作进行介绍。她强调共青团工作是高校育人体系的重要组成部分，承担着引领青年思想、组织青年成长、服务青年发展的关键职能。同时，她针对开学初园区管理工作中的重点事项进行解读，明确辅导员走访宿舍的标准、要求和频次，将关怀落到实处，构建有温度的支持系统。
教务处副处长陶洁围绕学生学业指导及教务系统操作开展培训，重点解读毕业与学位授予条件、学业课程修读与成绩管理、学业评价制度改革等内容。她指出，辅导员应熟悉人才培养方案，加强对学生学业指导，并通过现场演示教务系统操作要求，帮助新辅导员掌握通知查阅、选课重修、成绩查询等模块操作流程。
学生服务管理中心相关模块老师分别从基础团务知识、“一生一档”学生动态成长档案、学工系统操作指南、社会实践、劳动教育、第二课堂等实践课程修读要求、学生园区安全管理等方面进行系统讲解，帮助新辅导员进一步把握学生工作内容和日常事务处理流程，为推动学生全面发展与个性化成长提供有力支撑。
本次培训不仅是新辅导员融入学校的“第一课”，更是学校加强辅导员队伍建设、夯实育人基础的重要举措。学生服务管理中心将以此次培训为起点，通过岗位述职、案例分析、情景模拟、思想政治教育主题教育活动展示等形式，进一步巩固培训成效，构建常态化成长支持体系，助力辅导员队伍向专业化、职业化方向不断迈进。