2022年1月13日，我校2021年度学生工作总结交流会在崇明校区国交楼312大师讲堂顺利举行。本次会议总结回顾了2021年学生工作，也对2022年学生工作重点进行了解读和部署。校党委副书记王科，学生管理服务中心主任陈应，各学院党总支书记、副书记，全体辅导员，学服中心全体人员参加会议。学生工作部部长张园园主持会议。
会议开始，张园园部长从“校园疫情防控工作”、“持续推进’社区制‘改革”、“线上线下联动开展主题教育”、“规范园区管理和精准落地资助政策”、“加强心理健康教育和服务”、“拓宽渠道开展实践育人”六方面总结了2021全年学生工作情况。
陈应主任从“规范自身建设”、“校风学风创建”、“学分制管理”、“劳动教育平台搭建”、“主题教育体系建设”、“辅导员队伍建设”、“心理健康课程推进”、“丰富校园文化活动”8项工程，解读和部署了2022年度学生工作重点，她指出，全体学生工作者应以学校二期建设为契机，在各项活动中激发学生活力，提高学生素养，促进学生发展。
王科副书记对学工系统全体同志的辛勤付出给予肯定，他指出，2021年全体学生工作者紧紧围绕疫情防控和学校发展，着力推进各项学生工作，严守校园疫情防控阵地，创新形式，丰富校园文化内涵，取得了一定的成效。同时，王科副书记也针对下一年学生工作重点提出了要求和希望：一是坚持以德为首，强化学生文明素养提升，强化校风学风建设；二是坚持以人为本，规范学生管理，持续加强假期防疫教育；三是坚持三全育人，建立学工、教务、后保等职能部门联动机制，凝聚育人合力。
总结会上，陈应主任宣读了2021年度优秀辅导员名单，王科副书记为优秀辅导员颁发荣誉证书，希望全体学工人员以他们为榜样，尽职尽责，做好学生成长培育工作。
为展示辅导员工作成效，帮助其瞄准定位，畅通晋升渠道，学生管理服务中心组织了本年度辅导员职级制申报答辩会议。外语学院张采薇，国际交流学院冷涛、许娟，教育学院王建玲参加本次申报答辩，老师们聚焦学生成长培育和自身专业发展，围绕思想政治教育、日常事务管理、心理健康教育、自身发展规划等方面进行了汇报。
下午，围绕“校风学风与第二课堂建设”、“新生行为养成教育”、“辅导员职业规划”，聚焦“校园热点事件”和“网络舆情应对”，学生管理服务中心在国交楼113智慧教室组织开展了“辅导员工作坊”，小组成员们积极讨论，气氛热烈，各小组组长分别就讨论情况进行汇报。辅导员们表示深入交流的工作坊形式，有利于分享工作方法、借鉴工作经验、促进能力提升。
2022年，学生工作队伍将全面落实“立德树人”根本任务，力求工作再上新台阶、实现新突破、展现新作为，以实际行动为学校高质量发展贡献学工力量。